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		<title>أطفال وزان</title>
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			<title>الأيّام الدوليّة لشهر مارس</title>
			<link>https://ouezzanekids.do.am/forum/7-58-1</link>
			<pubDate>Tue, 28 Feb 2017 20:52:21 GMT</pubDate>
			<description>منتدى: &lt;a href=&quot;https://ouezzanekids.do.am/forum/7&quot;&gt;بستان المعرفة&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;كاتب الموضوع: الإدارة&lt;br /&gt;آخر رسالة بواسطة: الإدارة&lt;br /&gt;كمية الردود: 0</description>
			<content:encoded>&lt;img src=&quot;http://ouezzanekids.do.am/images/2017/mars.png&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#073763&quot;&gt;8 مارس&lt;/span&gt;   &lt;/b&gt;                     اليوم الدولي للمرأة &lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#073763&quot;&gt;21 مارس&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;                     اليوم الدولي للقضاء على التمييز العنصري &lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#073763&quot;&gt;21 مارس&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;                   اليوم العالمي للشعر &lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#073763&quot;&gt;21 مارس&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;                   يوم نوروز الدولي &lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#073763&quot;&gt;22 مارس&lt;/span&gt;  &lt;/b&gt;                  اليوم العالمي للمياه&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#073763&quot;&gt;23 مارس&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;                    اليوم العالمي للأرصاد الجوية ﻿(رابط خارجي) &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#073763&quot;&gt;&lt;b&gt;24 مارس&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;                   اليوم العالمي للسل ﻿&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#073763&quot;&gt;24 مارس&lt;/span&gt;  &lt;/b&gt;                  اليوم العالمي للحق في معرفة الحقيقة فيما يتعلق بالانتهاكات الجسيمة لحقوق الإنسان ولاحترام كرامة الضحايا&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#073763&quot;&gt;25 مارس&lt;/span&gt;      &lt;/b&gt;              اليوم الدولي لإحياء ذكرى ضحايا الرق وتجارة الرقيق عبر المحيط الأطلسي&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#073763&quot;&gt;25 مارس&lt;/span&gt;     &lt;/b&gt;               اليوم العالمي للتضامن مع الموظفين المحتجزين والمفقودين&lt;/span&gt;</content:encoded>
			<category>بستان المعرفة</category>
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			<title>? QU’EST-CE QUE LES 5 SENS</title>
			<link>https://ouezzanekids.do.am/forum/7-47-1</link>
			<pubDate>Sat, 12 Mar 2016 20:39:37 GMT</pubDate>
			<description>منتدى: &lt;a href=&quot;https://ouezzanekids.do.am/forum/7&quot;&gt;بستان المعرفة&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;كاتب الموضوع: الإدارة&lt;br /&gt;آخر رسالة بواسطة: furnavaft&lt;br /&gt;كمية الردود: 0</description>
			<content:encoded>&lt;span style=&quot;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align=&quot;left&quot;&gt;Voir, entendre, toucher, sentir… Voilà ce que vous faites en permanence ! Notre nez, nos yeux, notre bouche récupèrent des informations, envoyées par la suite directement au cerveau. On appelle cela : utiliser ses sens. Nous en avons 5 : la vue, l’ouïe, l’odorat, le goût et le toucher. Mais comment fonctionnent-ils ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;img src=&quot;http://ouezzanekids.do.am/images/2016/5-sens.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#1155Cc&quot;&gt;&lt;b&gt;LES YEUX : LA VUE&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Les yeux nous permettent de voir tout ce qui nous entoure. Ils mémorisent ce que nous voyons et l’envoient très rapidement au cerveau. L’œil reçoit en fait les images à l’envers. C’est une partie de l’œil, la rétine, qui les remet à l’endroit. L’élément qui définit la couleur des yeux s’appelle l’iris. Il permet d’augmenter ou diminuer la quantité de lumière reçue par l’œil. Le cristallin, la cornée et la pupille gèrent aussi la quantité de lumière dans l’œil.&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#1155Cc&quot;&gt;&lt;b&gt;LES OREILLES : L’OUÏE&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Nous entendons les sons grâce à nos oreilles. Elles sont divisées en 3 parties : l’oreille externe, l’oreille moyenne et l’oreille interne. Les sons sont des vibrations. Elles entrent dans l’oreille jusqu’au fond de l’oreille externe. Elles font vibrer une fine membrane : le tympan. Il va transmettre les vibrations à de tout petits os situés dans l’oreille moyenne. Les vibrations vont ensuite arrivées dans l’oreille interne via un petit organe : la cochlée. Elle va transformer les vibrations en messages et les envoyer au cerveau par le nerf auditif.&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#1155Cc&quot;&gt;&lt;b&gt;LE NEZ : L’ODORAT&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Ummh... Ca sent bon ! Le nez ne sert pas seulement à récupérer l’oxygène, il capte aussi les odeurs. Notre nez est capable de reconnaître plus de 10 000 odeurs différentes ! Cela nous permet d’éviter certains dangers comme le feu ou les gaz toxiques. L’air rentre dans le nez grâce à 2 narines. Les petits poils que nous avons à l’intérieur sont là pour filtrer l’air. Nous avons aussi des cils à l’intérieur du nez. Ils fixent les odeurs pour les envoyer au cerveau. Ils ont aussi un rôle de filtre. Quand les odeurs arrivent au cerveau, elles doivent traverser l’endroit où sont rangés les émotions et les souvenirs. C’est pour cela qu’en sentant une odeur, il arrive de se remémorer des choses. Par exemple, le goût d’un petit plat peut nous rappeler notre grand-mère qui le cuisinait. Sentir est aussi utile pour le goût car notre langue seule ne suffit pas ! Pour preuve : bouchez-vous le nez et mangez. L’aliment n’a pas de goût !&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#1155Cc&quot;&gt;&lt;b&gt;LA LANGUE : LE GOÛT&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Notre langue est pleine de papilles qui nous permettent de capter le goût et la texture des aliments ! Elles les envoient ensuite au cerveau. Il existe 4 saveurs de base : amère, acide, sucrée, salée. Notre langue possède des zones sensibles à chacune d’elles. Le bout perçoit les saveurs sucrées (comme les fruits ou les bonbons) et salées (le fromage, les chips, etc). Les côtés de la langue sont sensibles à l’acide que l’on trouve dans le citron ou le vinaigre par exemple. Enfin, la saveur amère est détectée par le fond de la langue. On peut la trouver dans les endives, les concombres, les asperges…&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#1155Cc&quot;&gt;&lt;b&gt;LA PEAU : LE TOUCHER&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Froid, collant, doux, visqueux, dur, mou… c’est la peau qui nous permet de sentir les choses. Elle est formée de 2 couches. L’épiderme est la couche extérieure. Elle dispose de petits trous pour permettre d’évacuer la sueur. Elle est aussi là pour protéger. Les nerfs, récepteurs tactiles, et vaisseaux sanguins se trouvent dans la couche interne : le derme. Ce sont les récepteurs tactiles qui assurent le rôle du toucher. Nous en avons plusieurs types, chacun dédiée à une sensation particulière : légers contacts, pincements, vibrations… Ils sont transmis ensuite au cerveau. Lorsque quelque chose est trop chaud, des messages d’avertissement sont envoyés à votre cerveau pour que votre corps s’éloigne ! Ingénieux !&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;</content:encoded>
			<category>بستان المعرفة</category>
			<dc:creator>الإدارة</dc:creator>
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			<title>الضفدعة و دورة حياتها</title>
			<link>https://ouezzanekids.do.am/forum/7-1-1</link>
			<pubDate>Wed, 10 Jun 2015 20:07:10 GMT</pubDate>
			<description>منتدى: &lt;a href=&quot;https://ouezzanekids.do.am/forum/7&quot;&gt;بستان المعرفة&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;كاتب الموضوع: الإدارة&lt;br /&gt;آخر رسالة بواسطة: الإدارة&lt;br /&gt;كمية الردود: 0</description>
			<content:encoded>&lt;div align=&quot;right&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#38761D&quot;&gt;&lt;b&gt;الضفدع:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt; &lt;span style=&quot;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt; &lt;span style=&quot;color:#000000&quot;&gt;حيوان فقاري من البرمائيات، يتميز بجسم لين، وأيدي قصيرة وأرجل خلفية طويلة تنتهي بأصابع مترابطة بأغشية رقيقة، تساعدها على القفز والسباحة، وله عيون جاحظة، وصوت عالي يسمى النقيق ويمكن سماعه من مسافات بعيدة نسبياً، ومما يميز الضفدع: أنه يتنفس بواسطة جلده. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://ouezzanekids.do.am/images/2015/grenouille_2.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;/div&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; تتواجد الضفادع في مختلف أنحاء العالم تقريبا، وقد تم اكتشاف ما لا يقل عن خمسة آلاف نوع حتى الآن، حيث تعتبر من أكثر الفقاريات انتشاراً في العالم، وتمتلك الضفادع أسناناً حادة تساعدها على صيد فرائسها والتي تشمل المفصليات والديدان والحشرات الطائرة كالذباب والناموس حيث تقوم بابتلاعها دون تقطيعها. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://ouezzanekids.do.am/images/2015/grenouille_1.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;/div&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; تضع أنثى الضفدع آلاف البيوض، وتقوم بحراستها بالتناوب مع الذكر مدة أسبوع كامل وهو موعد تفقيس البيض، يخرج من البيض صغير الضفدع المعروف باسم الشرغوف وهو بدون أيدي أو أرجل، وله خياشيم وزعنفة تساعده على الحركة، وبعد أسبوع من ولادته يبدأ شكله بالتغير ويبدأ تشكل شكله وتبدأ معالم الضفدع بالظهور حيث تظهر أرجله، ثم أيديه، وتبدأ الرئة بالعمل بدلا من الخياشيم، وفي النهاية يصبح ضفدعا كاملاً.&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
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